本教材在编写中着重推广手把手演示实验项目的基础层实验教学；循序渐进地鼓励学生自主实验，积极思考，独立完成实验的提高层实验教学；积极推进培养学生研究、创新性思想学习的设计（研究）层学习的层次化实验教学理念。

本教材共分七章，包括绪论、测量误差与实验数据处理、设计性（研究性）实验基本知识、基础性实验16个、综合性实验17个、设计性（研究性）实验29个、数字化智能探究实验12个。

本教材可作为高等理工科院校非物理专业的大学物理实验课程教学用书，也可作为实验工作者和其他科技工作者的参考资料。